プレミアム会員小学生低学年の初心者向けのメニュー
Sufu会員プロフィール情報
・ゆゆゆさん
・チーム構成：小学生低学年、女子
・競技レベル：初心者
・選手数：16〜20人
・指導歴：3年未満
コンセプトや取り組んでいる課題
今年から小学2年生の娘がミニバスチームに入り、コーチの補佐として指導に携わるようになりました。
基本的には1年以上の経験者組と今年からの初心者組が別々のメニューを行っていますが、コートや日程の都合で全員で練習を行うことがあります。
経験者組も基礎はほぼ出来ていないため、初心者組含めボールのつき方、パスキャッチ、フットワークなど根本的なことから練習を始めるようにしています。
どちらも5対5などはまだ論外なレベル（笑）だったので、せめて「バスケットボール」が出来るレベルにまで持ち上げたいと思い指導に取り組んでいます。
採用しているSufuのメニュー
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このメニューを採用した理由
ディフェンスは身体の正面で止める、という経験者では当たり前のことを一から教えるのには最適なメニューかと思います。
特に低学年の子たちは楽しみながらやっており、毎回リクエストが入るほどです。
このメニューの良い点や工夫してる点
「これがバスケットボールのディフェンスだよ」という根本的な姿勢、オフェンスに対する向きなどがわかり易く伝えられます。
低学年、高学年で混ぜてしまうと力の強い上級生たちに低学年の子たちが引きずられてしまうため、「手が離れたら負け」といったルールの追加や、上級生どうし、下級生どうしなどでグループ分けをするようにしています。
こちらは会員限定動画です。
このメニューを採用した理由
考えながらウォーミングアップができ、なおかつ楽しんでやってくれるというこの上ないメニューだと思っています。
このメニューの良い点や工夫してる点
これも毎回リクエストがあるメニュー。
はじめはただ逃げるうちに自分がタッチする人が来て、を繰り返してばかりでしたが、何度か練習を重ねるにつれて自分がどこに動けば良いか、チームでどういう作戦にするか、など考えながら戦術的に動くようになりました。
特に小学生にはもってこいのメニューです。
こちらは会員限定動画です。
このメニューを採用した理由
何度か試合を見て、スローインの際にまったくボールがもらえず、また、パスも出来ずにパスカットや5秒バイオレーションといった状況が多々見られました。
このメニューの良い点や工夫してる点
まだ取り入れたばかりのメニューなどで次回の試合で活かせるのか不安は多いですが、繰り返し何度も体に叩き込んでもらっています。
ボールをもらった後は1on1でシュートまでもっていくようにしています。
今はコーチや保護者にパスを入れてもらっていますが、もう少し出来るようになれば子どもたち自身で練習も兼ねてパスもしてもらうつもりです。
